Idées

Les droits d'accès attribués selon les corps d'emploi indiqués dans le document "Règle de synchronisation" mériterait d'être révisé, notamment pour les conseillers d'orientation. L'absence de l'accès au code permanent ainsi qu'aux bulletins des an...

Pour le diagramme circulaire (statistique des observations rentrées), il serait bien qu'on voit depuis le début de l'année, pas seulement 4 mois.

Pouvoir passer par le portail parents pour faire “signer” les parents pour des demandes Ad-Hoc

Sur chaque groupe dans un portail, on doit pouvoir faire des listes avec plus de détails: dates de fête, matricule, etc.

Dans la pratique de tout les jours, les intervenants de niveau 3 et niveau 2 devraient être en mesure de voir ces informations dans le dossier de l'élève de Mozaik, ces informations ne sont pas de nature confidentiel.

Donner l'option de rechercher par groupe repère aux intervenants.

Nous aurions besoin de fermer temporairement pendant l'été l'accès aux enseignants à leurs listes d'élèves et aux horaires. Ceci pour donner le temps à l'administration de faire les groupes et les horaires sans que les profs ne puissent intervenir...

Les orthophonistes scolaires n'ont pas accès à d'autres icônes que le profil de l'élève, le SOI et l'horaire de l'élève, alors que les autres professionnels scolaires ont accès à plus d'informations (résultats et travaux, etc) qui nous seraient ut...