Créer une 5e catégorie qui regrouperait les comportements à risque pour l'élève lui-même (et non envers les autres élèves)
Comme nous pouvons maintenant créer des protocoles automatisés en fonction de la récurrence d'observation dans des catégories de comportements, il serait pertinent d'avoir une catégorie "comportements à risque pour l'élève" distincte des comportem...
Toujours avoir les penchants positifs ET négatifs de chaque commentaire
Certains commentaires n'existent qu'à la négative, ex: Ne se présente pas à la retenue. Aucun commentaire pour dire: Se présente à la retenue. Lorsqu'un commentaire est créé, est-ce possible de toujours créer l'inverse au même moment?
SOI - Observations regroupées par couleurs ET dans une fenêtre plus grande
ACTUELLEMENT Lors de la prise d'observation dans le SOI, nous avons une liste miniature (en ordre alphabétique de la première lettre de la phrase) pêle-mêle des différentes couleurs présentant uniquement 4 choix. Il faut cliquer plusieurs fois sur...
Avoir la possibilité d'encadrer la photo de l'élève de différentes couleurs afin de différencier les élèves à options. Avoir aussi la possibilité d'écrire un commentaire pour soi sous la photo d'un élève.
Les enseignants en arts plastiques ont dans un même groupe d'arts à 2 unités des élèves qui ont aussi un cours d'arts option à 4 périodes sur 9 jours. Ils ont aussi dans un même groupe des élèves qui ont 2,4 ou 6 périodes avec le même enseignant e...
Ajouter les agents de réadaptation aux intervenants de niveau 1
Dans notre CSS, en raison de la pénurie de personnel, nous avons du engager des agents de réadaptation pour combler des postes de psychoéducateurs. Ces personnes doivent avoir accès aux mêmes informations que les psychoéducateurs mais ont les accè...
J’aimerais apporter une suggestion concernant le SOI. Ce serait vraiment intéressant que le programme génère un graphique des observations de comportements selon le nombre répertoriés et aussi inclure une option du moment de la journée et de l’end...
Permettre d'inscrire des notes personnelles visibles uniquement par soi-même.
En tant que TES, je fais plusieurs rencontres avec les élèves. J'aimerais pouvoir inscrire certaines informations de façon confidentielle. Parfois, les détails de ces rencontres n'ont pas à être partagés avec les autres intervenants et/ou autres a...